Circuit Program

Fenomena Sinar Bumi (Earthshine)

Apabila kau melihat anak bulan (bulan baru), kau mungkin akan nampak bahawa bukan cahaya anak bulan sahaja akan bercahaya terang tetapi juga kau akan nampak seluruh permukaan bulan dengan cahaya yang sedikit pudar. Bahagian bulan yang mengalami cahaya pudar ini adalah sebenarnya cahaya matahari yang dipantulkan oleh bumi. Fenomena ini dipanggil sebagai "Earthshine" atau dalam bahasa melayu, sinar bumi. Secara ringkasnya, sinar bumi adalah cahaya matahari yang dipantulkan oleh bumi yang menerangi bahagian gelap bulan. Sinar bumi ini paling baik dilihat beberapa hari sebelum dan selepas bulan baru, sejurus selepas matahari terbenam atau sebelum matahari terbit. Para saintis yang mengkaji pemanasan global mendapati bahawa sinar bumi lebih kerap berlaku pada bulan April dan Mei.

Trivia: Leonardo da Vinci sebenarnya telah menjelaskan fenomena ini seawal abad ke-16 apabila dia menyedari bahawa kedua-dua bumi dan bulan memantulkan cahaya matahari pada masa yang sama. Sebahagian cahaya matahari yang diterima di bumi akan dipantulkan ke bulan dan kembali ke bumi sebagai sinar bumi.

Kepentingan sinar bumi kepada perubahan iklim

Kecerahan sinar bumi bergantung pada jumlah pemantulan cahaya matahari oleh bumi (dipanggil sebagai "albedo"). Albedo bumi biasanya dipengaruhi oleh awan kerana awan bertindak hampir memantulkan keseluruhan cahaya daripada permukaan bumi. Perubahan dalam kecerahan sinar bumi boleh dikatakan disebabkan kemendungan awan. Jadi, tidak setiap masa kita mampu melihat sinar bumi di bulan, jika kita mengalami cuaca yang mendung dan berawan.

Berdasarkan kajian di California Instritute of Technology, CIT dan New Jersey institute of Technology, NJIT, saintis telah mengukur sinar bumi sejak tahun 1980 dan berterusan sehingga tahun 1997. Kemudian mereka membandingkan data sinar bumi tersebut dengan data perlindungan awan global NASA. Mereka telah mengesahkan bahawa terdapat hubungan diantara albedo dan kemendungan awan. Semakin mendung permukaan bumi, semakin cerahlah sinar bumi. Mereka juga memperoleh anggaran perubahan dalam albedo Bumi sepanjang 20 tahun yang lalu. Para penyelidik mendapati bahawa sementara permukaan Bumi bertambah cerah dan kurang mendung dari 1984 hingga 2000, kemudian trend itu nampaknya telah membalikkan dirinya sendiri dari tahun 2001 hingga 2003 iaitu bumi menjadi lebih mendung, mencerahkan albedo bumi kepada nilai sebelum tahun 1995.

Albedo adalah faktor yang sangat penting dalam perubahan iklim sebab ia membolehkan kita menentukan jumlah tenaga daripada matahari yang diserap ke bumi. Dengan kaedah anggaran albeno ini, ia dapat membantu kita memahami dengan lebih baik perubahan iklim global dan menambah balik model iklim.

Sumber Rujukan:

1. Earthshine and Climate (nasa.gov)

2. Earthshine – Moon Glow (timeanddate.com)

Nota Trilogy Gerakan Mekanik

Muat turun nota : [ Tekan sini ]

Pendahuluan :

Nota ini adalah percuma dan dibuat khas untuk pelajar matrikulasi juga STPM (orang luar nak baca pun boleh juga). Kandungan nota ini ditulis dalam Bahasa Melayu dan penerangan disampaikan agak santai sedikit. Kurang pengiraan dalam nota ini kerana penekanannya dalam menerangkan konsep fizik sahaja. Nota ini juga terdapat beberapa nota kaki bagi menambahkan pemahaman pembaca.

Nota ini bolehlah nak dijadikan sebagai rujukan tambahan, disebabkan ia tidak begitu formal dan tidaklah begitu terperinci penerangannya. Ada beberapa topik dalam nota ini terkeluar daripada silabus matrikulasi/STPM sekadar untuk pengetahuan tambahan. Jika hendak faham topik ini lebih jelas, aku mensyorkan membaca buku akademik yang berkaitan.

Jikalau terdapat sebarang kekhilafan fakta ataupun kenyataan boleh mesej di sini. Kalau ada persoalan yang hendak ditujukan boleh lawati blog aku di catatanpenakuhh.blogspot.com. Semoga pembaca dapat manfaat daripada nota yang tak seberapa ini.

– Hariz Harisun

Apa beza buruj dengan asterisme?

Rajah 3.4 – Tangkapan buruj skorpio dan asterisme teko betul-betul berada atas rumah

Constellation(Buruj) – Buruj merupakan sekumpulan bintang yang membentuk sesebuah bentuk, imej atau corak di langit Bumi. Kebanyakkan bentuk buruj berasal dari mitologi kuno bangsa yunani dan rom. Terdapat 88 buruj piawai diakui oleh Kesatuan Astronomi Antarabangsa (International Astronomical Union).

Asterism(Asterisme) – Sekumpulan kecil bintang yang membentuk corak yang boleh dikenali. Ia bukanlah buruj, tetapi boleh menjadi sebahagian darinya. Istilah ini tidak selalunya digunakan oleh para saintis tetapi sering digunakan oleh ahli astronomi amatur. Terdapat beberapa contoh asterisme yang terkenal seperti The Big Dipper dan The Little Dipper. The Big Dipper juga dikenali sebagai Plow (atau Plough di United Kingdom) dan bintang-bintangnya adalah sebahagian daripada buruj Ursa Major, Great Bear. Summer Triangle yang terdiri daripada tiga bintang yang sangat terang iaitu Vega, Altair dan Deneb juga merupakan contoh asterisme yang terkenal.

Sebagai contoh dalam Rajah 3.4, teapot(teko) merupakan asterisme bagi buruj Sagittarius(pemanah).

Rajah 3.5: Bentuk buruj pemanah

Sumber Rujukan:

[1] What Are Asterisms? – NASA Solar System Exploration. https://solarsystem.nasa.gov/news/1945/what-are-asterisms/ Dicapai 03/10/2021.

[2] Buruj - Wikipedia Bahasa Melayu, ensiklopedia bebas. https://ms.wikipedia.org/wiki/Buruj Dicapai 03/10/2021.

[3] Asterisk – Kegunaan dan contohnya - ApaFungsi.com. https://apafungsi.com/asterisk/index.html Dicapai 03/10/2021.

[4] 10 Contoh Terorisme dan Radikalisme di Masyarakat. https://dosenppkn.com/contoh-terorisme-dan-radikalisme/ Dicapai 03/10/2021.

[5] Asterisms: Definition, facts and examples | Space. https://www.space.com/what-is-an-asterism Dicapai 03/10/2021.

[6] What Are Asterisms? – NASA Solar System Exploration. https://solarsystem.nasa.gov/news/1945/what-are-asterisms/ Dicapai 03/10/2021.

[7] Asterisms: Guide to Star Patterns in the Sky - Constellation Guide. https://www.constellation-guide.com/asterisms/ Dicapai 03/10/2021.

Langit di KMK

Langit sebagai mukadimah

Kalau anda mahu saya ceritakan pengalaman saya di bumi KMK, maka mukadimahnya adalah langit di sana. Sebagai seorang yang tinggal Selangor, jarang sekali untuk memperlihatkan keindahan langit seperti di bumi KMK. Kolej Matrikulasi Kedah (KMK) ini terletaknya di Changlun, Kedah. Memang betul-betul sempadan Thailand. Paling menarik hati saya adalah KMK ni boleh tahan terpencil jugalah tempatnya. Penuh dengan hutan sahaja. Waktu paling menarik untuk anda saksikan langit adalah waktu terbit dan terbenamnya matahari. Kadangkala langit itu berwarna oren kekuningan, kadangkala ia berwarna biru. Dan bagi saya, warna yang paling cantik adalah ungu. Mungkin kedudukan altitud di sini membolehkan cahaya ungu terbias cantik.

Pemerhatian terhadap bulan-bulan planet Musytari

Rajah 1.2 – Tarikh cerapan adalah 20 September 2021

Keadaan langit paling jelas dan kurang berawan membolehkan kenampakan bintang 45 Capricornus berhampiran planet Musytari. Pada pukul 8:39 PM, bulan ganymede sangat hampir dengan planet Musytari. Manakala Io berkedudukan bertentangan dengan 3 bulan yang lain (Ganymede, Europa & Callisto).

Kenampakkan 22º Halo Bulan + Planet Musytari

 

Aku kerap kali membuat pencerapan pada bulan September ini dan pada 20/9/2021, 11:34PM halo bulan berjaya ditangkap melalui kamera Canon PowerShot SX40 HS. Pada awalnya memang kurang jelas kelihatan lingkaran halo-nya namun setelah beberapa minit baru nampak sedikit lingkarannya walaupun langit agak berkabus.

Tetapan yang digunakan: 15 sec. f/8 4.3 mm. ISO100

Masa aku kongsi gambar ini di status whatsapp ada yang terkejut sebab tak sangka halo pun boleh terbentuk di sekitar bulan sebab sebelum ini pun kecoh bahawa ada halo matahari (boleh dilihat di beberapa negeri). Halo 22° ini terhasil sekitar matahari ataupun bulan kerana pembiasan cahaya pada kristal ais heksagon kecil di udara. Dengan sudut puncak prisma 60° yang dibentuk dengan memanjangkan sisi kristal dan indeks pembiasan ais (n=1.31) seseorang dapat mengira sudut sisihan minium menjadi 21.84°.

Apabila cahaya putih menembusi kristal ais, ia akan membiaskan warna pelangi dan sebab hal itu kita akan nampak seberapa warna pelangi di lingkaran halo. Ya, gambar yang ditangkap itu agak kurang jelas warna pelanginya mungkin disebabkan kamera ataupun kabus yang berlaku pada waktu itu. Namun jika dilihat dengan mata kasar kita sendiri, kita boleh melihat warna pelangi tersebut. Tetapi disebabkan setiap warna pelangi itu ada frekuensi yang berbeza, maka ia akan terbias dengan sudut yang sedikit berbeza. Dalam hal ini, kristal membengkokkan cahaya merah pada sudut yang lebih kecil berbanding cahaya biru. Akibatnya, bahagian dalam halo sedikit lebih merah daripada yang lain. Jadi korang bolehlah cuba tengok, jika terserempak dengan halo bulan nanti!

Gambaran bagaimana fenomena halo berlaku

- hh

Jika mula bosan dengan suatu ilmu

"Waktu belajar ialah daripada buaian hingga ke liang lahad."

Belajar daripada liang lahad ialah mengambil iktibar daripada kematian. Belajar hingga ke liang lahad bererti istiqamah dalam belajar. Kerana kematian adalah sebaik-baik guru, dan dunia merupakan penjara orang mukmin. Sepanjang kita mendalami dan mencari ilmu ini pasti akan terdetik perasaan bosan yang akan berpaut. Hal ini tidak boleh dinafikan bagi seseorang penuntut ilmu. Maka bagaimanakah dapat kita mengatasi cabaran ini? Dalam kitab Adab Al-Muta'allimin karya Nāṣir ad-Dīn aṭ-Ṭūsī ada menyatakan beberapa penyelesaian antaranya,

Tangkapan planet musytari dan bulan-bulannya (25/08/2021)

Rajah 1.1 – Tarikh cerapan pertama adalah pada 25 August 2021, 9:54PM

Bulan Io yang paling menghampiri planet musytari diikuti dengan Ganymede, Europa dan Callisto. Kedudukan Ganymede kelihatan seperti lebih dekat dengan planet Musytari berbanding Europa disebabkan penglihatan dari bumi. Akhir sekali, bulan Callisto dapat dilihat merupakan bulan yang terjauh dari planet Musytari.

Teori Perbentukkan sistem solar (Teori Nebular)

Teori perbentukkan sistem solar (Teori Nebular) adalah teori yang menjelaskan bahwa tata suria terbentuk dari awan gas dan debu yang berputar dan mendingin secara perlahan-lahan. Teori Nebular pertama kali dicadangkan oleh seorang ahli falsafah jerman Immanuel Kant (1724-1804), ia mencadangkan bahawa matahari dan planet terbentuk melalui putaran awan gas dan debu antara bintang yang disebut nebula kira-kira 5 juta tahun yang lalu. Menurut teori ini, awan gas dan debu yang dipanggil nebula mula menguncup akibat daya graviti. Penguncupan ini menyebabkan nebula berputar semakin laju dan merata menjadi cakram/cakera. Pada bahagian tengah cakram, bahan terkumpul membentuk matahari manakala bahagian luar cakera, di mana gas dan habuk yang berputar terpecah menjadi gumpalan-gumpalan kecil yang dipanggil planetesimal. Planetesimal ini kemudian bertembung dan bergabung membentuk planet-planet.

Dalam konteks perbentukan matahari, ia mesti dikumpulkan paling banyak jisim di pusat nebula, membentuk Protostar. Protostar adalah objek di mana tidak ada pelakuran nuklear yang berlaku, tidak seperti bintang yang mengalami pelakuran nuklear. Protostar menjadi bintang apabila pelakuran nuklear bermula. Kemungkinan besar langkah seterusnya adalah bahawa nebula diratakan dalam bentuk cakera yang disebut Protoplanetary Disk; planet akhirnya terbentuk dari dan dalam cakera ini.

Tiga proses berlaku dengan keruntuhan nebula,

(i) Suhu terus meningkat

(ii) Nebula suria berputar lebih pantas dan pantas

(iii) Cakera nebula solar diratakan

Matahari mempunyai lebih daripada 99 peratus jisim sistem suria dan memberikan daya graviti yang membuat planet mengelilinginya. Graviti permukaannya secara praktikal 28 kali bumi. Lebih daripada 70 unsur kimia telah dikenal pasti dalam spektrum matahari. Lapisan luar matahari kemungkinan mempunyai komposisi kimia yang sama dengan matahari ketika dilahirkan: kira-kira 73 peratus hidrogen, 25 peratus helium, dan 2 peratus unsur lain mengikut berat. Teras matahari mungkin kemudian berubah menjadi sekitar 38 peratus helium dalam tindak balas pelakuran nuklear. 

Ahli astronomi berharap dapat menemui bintang lain yang mempunyai planet mengelilingi mereka kerana berdasarkan teori nebula yang mengatakan bahawa planet mengelilingi matahari dilahirkan bersama dengan bintang mereka. Sejak matahari adalah sebuah bintang, ia sama juga seperti bintang lain yang juga lahir dalam sekeluarga planet.

Sumber Rujukan:

[1] (PDF) Makalah Mengenai Teori Nebula | Putu Feby Miswari - Academia.edu. https://www.academia.edu/17096559/Makalah_Mengenai_Teori_Nebula Dicapai 04/03/2023.

[2] 5 Teori Pembentukan Tata Surya dan Pencetusnya - Ruangguru. https://www.ruangguru.com/blog/teori-pembentukan-tata-surya Dicapai 04/03/2023.

[3] Teori Nebula - KOMPAS.com. https://www.kompas.com/skola/read/2021/01/24/145919569/teori-nebula Dicapai 04/03/2023.

[4] Apa Itu Teori Nebula Dalam Pembentukan Tata Surya - Gramedia Literasi. https://www.gramedia.com/literasi/teori-nebula/ Dicapai 04/03/2023.

Tangkapan Planet Musytari (Tanpa Bulan-bulannya)

Langit agak bersih tanpa sebarang awan untuk seketika. Pada awalnya nak tangkap gambar bulan seperti biasa. Tetapi ternampak sinaran cahaya daripada planet musytari(jupiter) juga zuhal(saturn). Cumanya Zuhal tak dapat ambil kerana sinarannya lebih malap berbanding musytari. Aku sebenarnya tak mengharapkan pun camera canon ni akan dapat tangkap planet musytari dengan jelas tetapi sekurang-kurangnya ada. Dalam kamera aku nampak planetnya dengan bulan-bulannya, cuma bila tangkap sahaja planet mustari sahaja yang nampak. Mungkin kerana terlalu bergoyang bila nak tangkap. Ya, ada tripod sekalipun. Mungkin selepas ini boleh cuba naiktaraf lagi.. Paling kurang nampak juga bulan-bulannya ataupun ribut pada musytari.

Tangkapan bulan.

Agak kecewa jugalah sebab tak dapat tangkap bulan purnama pada 22/8/2021 haritu. Atas sebab cuaca hujan dan berawan. Kebelakangan ini Malaysia kerapkali hujan katanya disebabkan kita berada dalam fasa monsun barat daya melemah atau "Monsoon Break". Keadaan cuaca yang lebih lembab, liputan awan yang tebal dan hujan lebih kerap boleh berlaku. Sebenarnya beberapa minit sahaja selepas aku menangkap gambar planet musytari, berlaku hujan lebat secara tiba-tiba. Sebelum ini hujan juga pada waktu tengah malam. Semoga semuanya baik-baik sahaja.

Astrofotografi pertama saya -bulan

Diambil oleh kamera Canon Powershoot SX40 HS pada tarikh 20/8/2021. Pada waktu ini bulan masih berada dalam fasa hampir purnama kerana fasa bulan penuh akan berada pada 22/8/2021 iaitu beberapa hari selepas tangkapan gambar ini. ISO yang digunakan adalah 800. Dengan kelajuan shutter 1/100 saat. Dan aperture f8. Kali pertama bermain-main kamera untuk tangkapan bulan, mungkin selepas ini akan cuba tetapan yang lebih baik. Adapun kata orang jika ingin tahu akan cantiknya gambar rebulan itu, akan terlihatlah kawahnya itu? Hahaha. Mungkin selepas ini aktiviti plot kawah bulan boleh dibuat. Hehe

PS: Selepas ni nak cuba tangkap planet pula kalau dapat. Tapi kamera ini pun agak lama. Jika ada rezeki, mungkin boleh naiktaraf. InsyaAllah.

- hh

Erti Sebuah Kegagalan & Kejayaan

Kegagalan

Erti sebuah kegagalan yang sebenar itu apabila kita gagal dan berhenti mencuba. Dalam sebuah kebarangkalian untuk berjaya, selagi anda melontar dadu mendapatkan apa yang anda mahukan itu dikira usaha. Usaha yang tidak putus asa itu akan membawa anda kepada kejayaan. Kegagalan adalah sebuah pengalaman dari orang-orang yang berjaya. Meskipun lontaran dadu itu tidak mengena apa yang kita inginkan tetapi sekurangnya tahulah kita kewujudan akan angka lain itu. Oleh itu, tanpa kegagalan dan usaha untuk bangkit, kita sebenarnya tidak pernah mencuba untuk berjaya tetapi mencuba untuk gagal.

Bagi saya kegagalan adalah suatu yang mencabar dan menyeronokkan. Aku pernah mengalami beberapa fasa kegagalan dalam hidup. Dalam pendidikan misalnya, saya pernah gagal mendapatkan data yang tepat apabila membuat eksperimen fizik disebabkan ralat ketika membuat eksperimen atau dalam memplot graf. Di setiap laporan fizik ada peratusan ralat yang perlu ambil kira. Jikalau ralatnya terlampau tinggi, maka eksperimen tidak boleh diterima. Eksperimen diulang semula. Dalam kehidupan misalnya, saya pernah gagal mendapatkan apa yang ibu ayah saya harapkan. Beberapa lagi kegagalan lain yang berlaku pada waktu yang sama. Keadaan ini membuatkan berada dalam fasa kemurungan melampau.

Waktu ini saya belum menemui apa erti sebuah kegagalan. Apa yang saya tahu hanya mencuba lagi dengan samar-samar harapannya atas hidup yang perlu diteruskan. Kemudian, masuk sahaja pra-universiti. Aku mula belajar erti kegagalan & kejayaan dengan melihat orang sekeliling aku. Ada diantara mereka yang ditimpa musibah yang sangatlah hebat tetapi masih lagi untuk senyum dan bangkit. Ini sesuatu yang hairan. Lalu, pada masa mendatang. Mereka tersenyum riang atas kejayaan dirainya mereka. Maka, ubahlah cara kau melihat kejayaan seseorang. Setiap senyumannya itu ada juga bekas kesakitan dan kepahitan dalam mencapainya. Dia juga pasti ada fasa kejatuhan juga kegagalan. Ini adalah fasa hidup yang tak boleh kita tolak.

Ya, kegagalan adalah menyakitkan dan pahit rasanya. Kita akan berasa sangat runtuh dan putus asa. Namun ketahuilah, setiap dugaan yang Tuhan beri ada juga hikmahnya. Kegagalan itu mengajar kita bahawa kejayaan bukan hanya ada satu jalan, tetapi bercabang jalannya. Sebab itu hidup perlu sentiasa ada perancangan, jikalau kau tak dapat jalan A maka kau masih ada jalan B. Dan pada akhirnya kau akan temui semula satu jalan kejayaan yang kau mahukan.

Kejayaan

Secara definisinya, kejayaan membawa maksud telah mencapai atau mendapatkan sesuatu yang dimatlamatkan. Ini bermaksud untuk berjaya, kau perlu ada matlamat dalam hidup. Matlamat adalah umpama suatu titik dalam kehidupan. Titik-titik dalam kehidupan itu menghasilkan perjalanan hidup. Dalam perjalanan hidup itu ada jutaan cabang jalan. Jalan yang bercabang umpama pilihan dalam hidup, kegagalan adalah panduan untuk kau cari jalan yang sesuai untuk kau lalui. Dan pada akhirnya kau akan kembali pada satu jalan kejayaan yang sebenar(akhirat).

Kalau kau seorang pelajar, matlamat kau adalah untuk mendapatkan ilmu yang bermanfaat. Kalau kau ibubapa kepada anak-anak, maka matlamat kau adalah untuk membesarkan mereka dengan sihatnya. Setelah kejayaan dicapainya dalam satu siri kehidupan. Maka dia akan terus bergerak dalam titik(matlamat) lainnya.

Oleh itu, tatkala kita melihat kejayaan orang lain sedangkan kita dalam kegagalan. Janganlah kita merasa runtuh juga berputus harap. Orang yang berjaya itu adalah mereka yang telahpun melalui fasa-fasa kegagalan. Selepas ini mereka ada matlamat lainnya dan akan mengalami perkara yang sama. Kita pula dalam mencapai matlamat, maka janganlah berputus asa ketika menghadapi kegagalan. Teruskan berjalan dan melalui satu jalan antara cabang jalan-jalan lainnya.

Pemburu Meteor Perseids 2021

Jujur aku katakan, ini adalah pengalaman pertama aku melihat meteor dengan kansa mata sendiri. Sebelum ini, aku hanya dengar dan lihat melalui media sosial sahaja. Rumah aku berdekatan dengan pantai, jadi memang sangat sesuai untuk dijadikan tempat mencerap langit. Kadang terasa rugi juga sebab tak menggunakan peluang yang ada untuk mencerap selama ini. 

Cuma aku perlukan beberapa eksperimen adakah benar pantai itu dipenuhi awan ataupun tidak(baca: kurang). Berdasarkan sumber rujukan, awan besar akan terbentuk di pantai disebabkan fenomena bayu laut dan bayu darat. Maka pembentukan awan akan sentiasa ada. Arah pantai aku menuju ke arah barat daya, mungkin lebih jelas kalau dilihat ke arah bertentangan. Malangnya, disebabkan Selangor masih berada pada Fasa 1, lebih pada pukul 10 malam tak dibenarkan untuk keluar dari rumah kecuali dengan kebenaran pihak polis. Tengoklah rezeki nanti macam mana.

Jadi, aku terpaksa cerap langit dari halaman rumah sahaja. Walaupun terdapat beberapa pencemaran cahaya datang daripada lampu jalan. Kalau lampunya biasa sahaja aku ok lagi, ini mereka gunakan lampu LED. Orang pun takut kalau nak merompak rumah kalau macam ni. Nasib ada beberapa pokok yang menghalang lampu tersebut daripada kawasan cerapan aku.

Kawasan cerapan aku, halaman rumah. Aku menggunakan tripod juga telefon.

Berdasarkan idea ini mungkin nampak bijak sebab aku boleh akses telefon melalui laptop menggunakan benda bajet. Tapi berdasarkan kemampuan, telefon aku tak cukup 'perform' untuk menangkap/merakam langit. Walaupun aku dah menggunakan tetapan kamera PRO. Semua kelihatan gelap kecuali beberapa cahaya bintang yang terang.

Aku betul-betul terkejut sebab boleh tahan tinggi juga tripod ni. 👀

Telefon samsung aku ada aplikasi yang bernama "Samsung Flow" yang membolehkan kau akses telefon menggunakan laptop. 

Tripod ini memang tak sesuai untuk fon. Tapi disebabkan aku terdesak, aku ikat sahaja telefon dengan tripod ni. Kehkeh.

Disebabkan telefon tersebut memang tak nampak apa pun waktu malam, aku terpaksa putuskan niat untuk tidak menangkap gambar atau rakam. Maka tak dapatlah aku berkongsi gambar meteor perseids pada orang lain kecuali diri aku sendiri. Tetapi aku sempat untuk merekod data meteor perseids. Waktu kemunculan dia.

Data Meteor Perseids (13 August 2021)
Bil meteor	Waktu meteor muncul
1st	4:02 pagi
2nd	4:29 pagi
3rd	4:32 pagi
4th	5:00 pagi
5th	5:09 pagi

Kawasan : Sepang, Selangor. Arah : Menghadap Timur laut (Buruj Perseus)

Aku tahu data agak mudah. Tapi cukuplah sebagai permulaan bagi aku. Pada awalnya aku hampir putus harapan setelah 1jam aku mencerap, tak nampak sebarang kelibat meteor. Hanya dipenuhi dengan awan tebal. Nasib aku ada sahabat, juga minat yang sama dalam mencerap meteor. Dia suruh aku bersabar.

Pada awalnya aku menghadap barat dan timur yang mana memang salah arah cerapan aku. Sebab itu bukan titik kemunculan. Kemudian aku betulkan semula kedudukan menggunakan aplikasi "Star Walk 2". Dalam pukul 4 pagi, awan mula hilang. Nampaklah jutaan bintang dan beberapa meteor seperti yang direkodkan dalam data.

Laporan data juga dihantar pada pihak yang menganjurkan program cerapan juraian meteor perseids. Dapatlah sijil penyertaan juga.

Abah mula nampak minat aku dalam astronomi, InsyaAllah selepas ini lebih mudah untuk aku mencerap dengan kemudahan yang ada daripada abah. Ini hanya permulaan aku dalam dunia astronomi, banyak lagi yang perlu aku teroka. Semoga aku terus menganjak terus kehadapan. Merasai keagungan Tuhan.

Gambar di Facebook

Cara rutin pelajar Cina

Betul ke pelajar Cina pandai?

Semasa aku menuntut di matrikulasi, aku ada rakan sebilik seorang bangsa cina. Aku agak kagum kerana kebanyakkan bilik memang pelajar melayu sahaja majoritinya. Tapi bilik aku ada pelajar cina. Pelajar cina bagi aku tidak asing, sebab dari sekolah menengah sudah bergaul dengan mereka. Cuma aku masih tak reti cakap cina keh keh. Nama dia Lew, dari hari pertama aku lihat dia memang serupa budak pandai dan skema. Aku nampak potensi kat situ untuk tanya soalan kalau aku tak faham. Tapi betul ke pelajar cina ni semua pandai belaka? Ya dan tak. Kalau nak kata pelajar cina pandai, pelajar melayu juga ramai yang pandai juga. Tapi kenapa mereka nampak lebih pandai? Sebab mereka rajin. Kita melayu pun ramai pandai, tapi kita tak gunakan secara optimum.

Bukan rajin hadap 24 jam buku

Lew merupakan pelajar yang rajin. Rajin yang aku katakan bukanlah jenis yang akan hadap buku 24 jam tetapi rajin yang aku katakan adalah dia fokus apabila dia hendak buat sesuatu dan menghargai masa yang dia ada. Sepanjang aku perhatikan rutin Lew, kebanyakkan dia menggunakan masa menonton youtube dan berehat. Aku pun tertanya, macam mana dia boleh ada masa lapang sebegitu. Sedangkan matrikulasi merupakan fast track. Maka pembelajarannya agak pantas. Tetapi baru aku tahu, dia jenis fokus melakukan sesuatu dan sangat tertib melakukan rutin. 

Bila dia ada kelas secara dalam talian, dia akan tumpukan perhatian dengan pensyarah dia. Tanpa sebarang gangguan pun atau perbuatan lain selain dari kertas, pen dan telefon untuk dia belajar. Mata melihat pensyarah mengajar, telinga mendengar pensyarah bercakap dan tangan menulis apa yang penting. Kemudian, kalau dia ada tugasan diberi oleh pensyarah dia. Dia akan buat tugasan tersebut tanpa tangguh. Tapi macam mana dia dapat jawab tugasan dengan mudah? Sebab dia dah fokus waktu kelas tadi. Dengan mudah dia siapkan semua soalan dan tugasan. Jadi aku terfikir bahawa, fokus sahaja tidak akan dapat membantu kita memahami sesuatu dengan mudah kerana suatu topik itu baru sahaja diperkenalkan. Jadi macam mana Lew boleh faham dengan mudah? Hal ini kerana dia dah belajar suatu topik kehadapan pensyarah dia mengajar. Oleh itu, dia tiada masalah untuk membuat tugasan melebihi kehendak pensyarah dia minta.

Tuntasnya, dia banyak masa lapang untuk dia berehat atau lakukan aktiviti lain dia. Ini adalah situasi 'win-win'. Dimana kau ada masa lebih dan kau dapat 'catch up' apa yang diajar pensyarah. Tetapi bukan macam aku, kekadang kelas dalam talian pun buat macam-macam. Tanpa memberikan tumpuan penuh pada kelas. Akhirnya, kita terpaksa kejar semula apa yang diajar yang mana ambil masa lebih pula. Cumanya kekurangannya cara Lew, terlalu gopoh melakukan tugasan menyebabkan kita mudah cuai. Aku dapat lihat ini apabila aku hendak menyemak jawapan dengan Lew. Ada juga fasa di mana ia kerap membetulkan jawapannya.

Betul ke pelajar Cina bangun awal?

Ya, dia jenis yang bangun awal. Bahkan bersiap untuk pergi kelas tutorial pada awal pagi walaupun ada beberapa jam lagi untuk kelas bermula. Bagi aku dia jenis yang tidak menyusahkan orang kerana dia selalu datang awal. Dari segi waktu dia waktu keluar dari bilik untuk pergi tutor, memang awal. Cukup untuk dia ambil sarapan pagi dan memanaskan fikirannya.

Tapi ada sebab juga kenapa dia mandi awal untuk bersiap. Dia tak mahu bersesak dengan pelajar lain sewaktu dalam tandas yang mana semua mandi jenis lewat. Benda ni memang aku contohi dia, bahkan aku sendiri memang tergolong di kalangan mandi awal. Apa yang aku tak ikut adalah pakai pakaian formal kemeja terlalu awal untuk ke kelas.

Bila kau pakai baju kemeja terlalu awal, kebarangkalian baju kau akan renyuk sebab terlalu banyak pergerakkan. Bila baju kau renyuk, kau akan nampak selekeh. Oh ya, tapi Lew tu jarang dia gosok baju. Huhu.

P/S: Tak semua pelajar Cina bangun awal ya. Aku ada member Cina lain yang bangun lambat Nauzubillah seakan dia tiada kelas. Aku pun jadi risau dia tak bangun lagi. Cuma petua dia kau kena jadi bijak sahaja, supaya tak kena marah dengan pensyarah sebab masuk kelas lewat.

Pelajar Cina tidur awal?

Rakan sebilik aku Lew tepat sahaja pukul 10 malam dia akan tidur. Apa yang menarik, bila dia tidur dia akan minta kebenaran untuk tutup lampu bilik. Pergh. Bayangkan pada pukul 10 malam bilik orang lain cerah lagi, bilik kami dah malap. Tapi kami langsung tiada masalah, lagipun 1 bilik 4 orang. Dan setiap orang ada lampu belajar masing-masing. Suasana macam ini buat aku lebih fokus ketika belajar dan buat tugasan sebenarnya.

Aku pula jenis yang tidur lambat, sama seperti rakan sebilik aku seorang lagi. Memang burung hantu. Kami pernah berjaga hingga 3/4 pagi. Aku kat kolej mengalami insomnia jangka panjang. Hanya disebabkan aku nak siapkan tugasan yang berlambak. Masa ini aku tak sedar lagi kaedah Lew. Bahkan sebenarnya aku lebih banyak hadap buku berbanding dia kekadang. Tapi dari segi kualiti, dia lebih efisien dalam belajar. Aku banyak main-main ketika belajar menyebabkan aku lambat menyiapkan tugasan. Termasuk menangguh "Assignment".

Cuma aku perhatikan, dia jenis yang tidur awal dan bangun lambat. Maksud aku, kalau kau tidur awal pukul 10 malam, sekurangnya kau bangun pukul 5 pagi untuk 8 jam kitaran tidur. Tapi dia bangun juga pukul 7 pagi. Mungkin kerana dia dah terbiasa, sebab rutin kan.

Apa yang aku boleh contohi dia adalah rutin dia yang tidur awal. Bila kau tidur awal dan dapat tidur yang cukup kau langsung tiada masalah ngantuk pada waktu pagi ke petang. Kira hebat juga teknik dia.

P/S: Tak semua ya pelajar Cina tidur awal, pernah juga member Cina aku tidur lambat nauzubillah belajarnya. Hingga aku sendiri nak tidur, dia belum tidur. Mungkin dia ada ujian esok. Monolog dalaman aku sendiri.

Mendapat kefahaman Optimum

Salah satu akhlak yang aku suka tentang Lew. Dia selalu tanya aku apabila dia tak dapat menjawab suatu soalan. Bukanlah selalu tetapi ada. Walaupun aku sendiri tahu yang dia lebih bijak dari aku. Tetapi sikap dia merendah diri dalam belajar, membuatkan aku hormat dia. Macam yang aku cerita sebelum ini, apabila dia tak dapat jawab sesuatu dalam tugasan dia. Dia akan pergi dekat aku, dan tanya aku sama ada aku dah jawab soalan itu atau belum. Tengoklah kalau aku dapat bantu dia atau tak. Kerapnya aku yang akan tanya soalan kat dia. Kalau kami dua-dua tak dapat jawab walaupun dah berbincang, kami akan tanya pada pensyarah masing-masing pula. Bila kami dah dapat jawapan, kami akan kongsi semula.

Lew boleh bertahan dalam berdebat. Pernah juga argue dengan dia berkenaan suatu topik conservation of energy bagi objek pada spring. Dan beberapa siri lain. Disebabkan aku cenderung dalam bidang fizik, bagi aku fizik kau bukan sahaja untuk terima secara bulat-bulat atau menggunakan matematik secara masuk dalam persamaan tetapi kau juga perlu memahami konsep fizik itu sendiri. Lew juga pernah argue apa gunanya matematik dalam kehidupan. Maksud dia seperti trigonometri, kebarangkalian, pembolehubah rawak dll. Aku nak jawab, tapi takut tersinggung hati dia. Maka aku diam. Bagi aku matematik ini adalah bahasa alam. Untuk kau berkomunikasi dan mengenali alam ialah melalui matematik. Bahkan sebenarnya semua silibus yang berada dalam matematik peringkat matrikulasi adalah yang melibatkan dalam sains. Kalau kau perhatikan setiap topik itu ada bergunanya pada beberapa topik sains yang lain. Sebab itu tidak semua tajuk matematik moden sewaktu sekolah menengah ada dalam silibus matrikulasi.

Terima kasih kerana membaca.

Kotak hidup kucing

Perangkap,

Jerat tidak berduri

Ringkas diungkit ungkap

Dalam kotak misteri

Nipisnya laluan,

Di depan harapan

Bebas bertuan

Hidup dengan Tuhan

Petah perintah,

seorang manusia

Dari titah berantah

seorang raja

Aku hanya kucing,

Perhati burung

Hinggap di ranting

Mengira untung

– hh

Cherita Dalam Bilik Kuliyah

Berjenaka dengan kimia

Waktu itu peperiksaan semester kami semakin hampir. Lecturer kami terpaksa mempercepatkan silibus kuliah mereka. Semua pelajar penat dan tenat. Muka mereka ada yang berpeluh keruh, bermajoriti riak wajah yang bengis kerana kelas dari pagi hingga petang. Suatu ketika di kuliah kimia, lecturer tersilap lukis struktur kimia dalam tajuk polimer,

Pelajar lain : *tegur kekhilafan* menunjukkan mereka faham bahawa karbon hanya dapat membuat 4 ikatan bond sahaja. 

Sedangkan aku & Syazril(kawan sekelas) : "Weh kau tengok, karbon tu cacat ada 5 bond hahahha"

Persoalannya berkemungkinan ke karbon ada 5 bond? Mungkin suatu hari boleh jadi berdasarkan syarat dan penyediaannya. Sebab ini aku kurang berminat dengan subjek kimia. Apa-apa tindak balas boleh berlaku, dan saintis menghalalkannya dengan syarat. Contohnya, kesan sterik, konfigurasi elektron anomali, peraturan octet dan banyak lagi sebenarnya yang tidak sehaluan dengan pemikiran aku. Mereka buat 'special cases' bagi yang tak mematuhi prinsip atau peraturan itu. Mungkin ada sebab tetapi aku belum teroka?

Alam ini sungguh unik, terlalu banyak mineral dan komposisi yang belum lagi diterokai. Bidang sains yang bersifat dinamik, boleh jadi teori dan prinsip yang kita pegang sekarang tidak lagi bermakna. Bilamana datang pula dapatan teori yang lebih kukuh, maka kepercayaan kita berpindah. Tapi itulah yang menjadikan ia suatu yang menarik dan misteri bagi aku.

Semoga kita tidak tergolong antara orang yang tertekan dalam kuliah.

Kuliah bukan sekadar lihat dan rehat

Pensyarah matematik sem dua aku pernah tegur, pelajar suka sangat tidur dalam bilik kuliah. Mungkin sebab ada penghawa dingin. Diorang rasa seperti berada di panggung wayang. Kebanyakkan pelajar langsung tidak faham apa yang kuliah sampaikan kerana mereka sekadar lihat dan rehat. Apa yang disampaikan A hingga Z hanyalah berada dalam kuliah sahaja. Bila melangkah keluar dari bilik kuliah, habis hilang segala syarahannya. Pelajar tidak tahu apa konteks yang ingin disampaikan oleh pensyarah. Mengapa ini berlaku? Kerana mereka belum bersedia. 

Analoginya, seperti kau menonton filem di panggung wayang, bagaimana kau nak jangka apa jalan ceritanya tanpa melihat sipnosis dan genrenya? Begitu juga dengan kuliah yang disampaikan oleh lecturer kau. Persediaan dan pemahaman adalah dua perkara penting untuk fokus dalam kuliah. Merakam dan menulis adalah cara kita mengikat ilmu yang disampaikan.

Semoga kita tidak tergolong antara orang yang tidur dalam kuliah.

Masuk kuliah lewat malu beb!

Pintu masuk kuliah selalu berada di depan kuliah. Bila mana kau membuka pintu kuliah, setiap orang dalam kuliah boleh tertumpu kepada kau. Ini kes kalau kau masuk kuliah lambat. Kalau kau jenis yang beradab, kau akan pergi dekat pensyarah dan minta maaf kat dia sambil beri alasan kenapa kau lewat. Kalau kau jenis yang kurang beradab, kau abaikan orang sekeliling dan terus mencari tempat duduk. Sebenarnya bila kau dah masuk kuliah lambat, kau dah menganggu orang yang sedang belajar dan pensyarah yang sedang mengajar. Kalau kau rasa lewat masuk kuliah adalah sesuatu yang "cool" sebenarnya tidak. Lebih baik kau ponteng kuliah kalau begitu, kerana kau telah mendamaikan suasana kuliah dengan ketidakhadiran kau.

Dalam rekod aku, hanya pernah lewat masuk kuliah sekali sahaja di matrikulasi, itu pun sebab bangun lewat (kuliah pagi ya). Terus langkau mandi pakai baju kemeja haha. Aku mula melihat minyak wangi sebagai suatu kepentingan untuk menyembunyikan kebusukkan kau yang tak mandi. Terima kasih minyak wangi.

Semoga kita tidak tergolong antara orang yang tidak menepati masa.

Ditegur senior sebab nak ponteng kuliah

Pernah sehari itu aku penat sangat, nak masuk kuliah pun tak terdaya. Sebab aku yakin, aku akan tertidur dalam bilik kuliah. Jadi aku fikir, daripada aku tidur dalam bilik kuliah lagi baik aku tidur di bilik sendiri. Lagi selesa. Kawan sekelas aku ada yang senior, senior sorang ni ada ajak aku pergi kuliah. Aku kata tak payahlah masuk sebab susah nak masuk otak pun penat. Dia kata, kita masuk kuliah pun kalau tak dapat 100% output pun, 10% pun cukup. Dari situ aku sedar, betapa pentingnya ilmu yang disampaikan walaupun ilmu yang kita dapat hanya sedikit.

Mulai daripada haritu aku mula ada bersemangat balik masuk kuliah. Bukan maksud aku jarang masuk kuliah, ya. Cuma hilang semangat sebab tak dapat fokus dalam kuliah.

Semoga kita tidak tergolong antara orang yang poteng kuliah.

Pengalaman memberi pengajaran kepada kita. Supaya kita memperbaiki segala kekurangan dalam diri. Semoga dengan "Cherita Dalam Kuliyah" dapat memberi sedikit pengajaran dan renungan buat diri kita meskipun maksud tak sampai. – hh

Normalisasi Dosa

Menormalisasikan budaya negatif kalangan masyarakat

Apabila kita memasuki suatu tempat yang dipenuhi budaya negatif, pada mulanya kita merasakan ia suatu yang 'asing' bagi kita, kita berasa jijik dan malu akan perbuatan liar mereka, lama kelamaan kita merasakan ia suatu yang 'normal' kerana ia menjadi kebiasaan di tempat itu. Hanya kerana ia tidak menganggu kita atau membawa kemudaratan kepada kita, kita tidak boleh menganggap bahawa ia sesuatu yang boleh diterima. 

Percayalah, jika kita telah membiarkannya tanpa sebarang perasaan sebenarnya kita telah redha dengan dosa tersebut. Syaitan itu sungguh licik, perkara kemungkaran yang sepatutnya dicegah, kita biarkan ia menjalar ke ruang hati kita. Lalu ia membutakan hati kita. Normalisasi dosa menyebabkan kita tidak lagi bertindak. Maka fikirkanlah apa yang akan berlaku jika kita ada anak kecil, yang jahil pemikirannya. Bagaimana mungkin kita boleh jamin bahawa ia tidak akan dipengaruhi oleh budaya negatif itu? Jika tiada siapa yang mencegahnya?

Oleh sebab itu, kesedaran adalah kunci utama untuk berubah. Bila kita sedar bahawa selama ini kita telah melakukan kemungkaran dan redha akan kemungkaran tersebut. Keluarlah dari kitaran dan suasana itu. Kalau kita berubah sekalipun kerana hijrah, jika kita masih tidak lagi sedar akan normalisasi dosa yang telah membutakan kita. Sebenarnya ia masih berpaut pada diri kita. Bila-bila masa sahaja ia dapat meruntuhkan kita semula. 

Gurauan yang membawa normalisasi dosa

Normalisasi dosa boleh bermula hanya dengan sekadar gurauan. Pada mulanya kita gurau ringan, apabila gurauan ringan itu mula diselitkan dengan perkara maksiat ia menjadi gurauan yang melampaui batas. Jika perkara ini tidak dibendung atau disedari, ia akan membawa kepada normalisasi dosa.

Sebagai contoh yang pernah viral sebelum ini berkenaan suatu group di facebook iaitu "Riak apa hari ini". Dalam group tersebut hampir setiap hari akan post tentang barang kemas yang mereka ada, barang-barang yang mereka miliki. Kebanyakkan mereka menganggap bahawa ia hanyalah suatu gurauan biasa. Walaupun dengan niat bergurau, ianya bukan satu cara untuk menghalalkannya. Hantaran-hantaran yang mendedahkan aurat dan perbualan antara lelaki dengan wanita yang tidak sepatutnya adalah perkara yang dilarang sama sekali. Islam mengajarkan umatnya untuk tidak terlibat dalam perlakuan dosa apatah lagi menzahirkannya.

Netflix penstriman hiburan yang menormalisasi agenda LGBT

Ramai yang tidak sedar bahawa Netflix sebenarnya menayangkan agenda sonsang mereka melalui "Netflix Original". Indoktrinasi. Sama seperti maklumat palsu dan penyongsangan mengenai sejarah. Pendekatan mereka melalui babak asmara seksual sama sejenis suatu watak. Dengan terus menunjukkan watak LGBT, Netflix berusaha untuk menormalkan tingkah laku ini di mata masyarakat menonton sehingga mereka, pada gilirannya, menjadi lebih menerima LGBT dalam norma masyarakat.

Para kepemimpinan eksekutif Netflix kebanyakkan mereka yang memegang ideologi liberal/progresif/ bersayap kiri yang merasakan bahawa adalah tanggungjawab mereka untuk mengubah budaya dan moral masyarakat kita. Netflix mahu mengubah pandangan generasi muda kini dengan program mereka. Oleh itu, kita akan selalu melihat watak LGBT berperanan positif kerana ini membantu memberi petunjuk kepada penonton yang lebih muda untuk menerima gaya hidup homoseksual.

Bahkan ada seorang bapa yang kecewa apabila Netflix mensasarkan khalayak khusus dengan mempromosikan gay dan lesbian dalam setiap Netflix Original yang mereka buat dan mereka menilai sebagai +13. Apa yang berlaku adalah anak lelaki dan perempuannya yang sedang menonton terkejut dengan perbuatan sonsang watak tersebut. Maka ia terpaksa menghentikan langganan terhadap Netflix.

Netflix adalah alat yang kuat untuk mengawal dan mempengaruhi. Mereka adalah salah satu syarikat yang menjalankan dunia sekarang. Jika agenda ini terus berlaku di Malaysia, maka tidak mustahil bahawa masyarakat kita mula menormalisasikan budaya LGBT ini.

Mencarut, budaya normalisasi yang tak terhapus

Memang sukar untuk kita membuang secara menyeluruh budaya mencarut ini. Kerana budaya ini telah pun berlaku sejak zaman dahulu lagi. Seseorang tidak akan menggunakan bahasa yang kurang sopan atau tidak beradab jika diajar sejak kecil lagi. Namun, apabila ia terlalu bebas dalam bersosial. Dia menyangkakan bahawa mencarut adalah sesuatu yang biasa, dan apabila budaya ini terlalu normalisasi dia juga akan turut berpaut. Mencarut sudah menjadi trend komunikasi masa kini. Pasti ia suatu kejutan budaya bagi guru praktikal yang mengajar kanak-kanak di sekolah. Apabila mereka berkomunikasi semasa rakan sebaya mereka pasti akan ada perkataan, seperti bodoh, sial, babi, mampus, anjing, dan sebagainya tanpa menghiraukan orang sekelilingnya termasuk guru yang berada di dalam kelas mahupun luar waktu kelas.

Dari mana punca ini berlaku? Sebelum kau menyalahkan rakan mereka. Tanyalah keluarga mereka dahulu. Terlalu banyak keluarga toksik di Malaysia ini, ibu bapa menggunakan perkataan kotor dan carutan tanpa segan silu terhadap anak mereka mahupun orang lain. Kanak-kanak itu sifatnya meniru. Ia meniru perbuatan kita, percakapan kita dan aturcara kita. Kitalah sebenarnya orang yang bertanggungjawab atas budaya mencarut ini.

Budaya ini sudah dinormalisasikan dalam masyarakat kita. Di mana-mana sahaja kita dapat menjumpai makian dan carutan ini. Misalnya di media sosial.

Aku bangga ada ibu bapa zaman kini mula mengambil serius akan budaya ini. Tetapi percayalah, kalau mereka sekadar tidak menggunakan perkataan kurang sopan terhadap anak mereka sendiri tidak bermakna mereka tidak akan mencarut suatu masa nanti. Maka, adalah baiknya jika ibu bapa sendirilah yang mendidik anak mereka dalam pembentukan akhlak yang mulia agar mereka dapat membezakan baik buruk dalam sebuah komunikasi tersebut. Ubahlah diri kita sebelum mengubah orang lain.

- hh

Sumber Rujukan :

1. Pejabat Mufti Wilayah Persekutuan - IRSYAD AL-FATWA SIRI KE-580 : HUKUM NORMALISASI DOSA (muftiwp.gov.my)

2. https://www.sinarharian.com.my/article/57798/KHAS/Pendapat/Bahasa-kurang-sopan-ubah-cara-komunikasi-remaja-masa-kini

Hukum Gerakan Newton

Hukum Newton Pertama

Hukum Newton Pertama menyatakan, suatu jasad akan kekal dalam keadaan asalnya jika tiada daya luar dikenakan. Ini bermaksud jika asalnya zarah bergerak dengan halaju seragam maka ia akan terus bergerak dengan halaju seragam dan jika ia dalam keadaan pegun maka ia akan terus pegun kecuali jika ia dikenakan suatu daya luar(external force).

Daya ialah sesuatu yang dihasilkan perubahan kepada keadaan pegun atau gerakan seragam suatu jasad. Hukum ini menunjukkan bahawa suatu jasad itu memiliki sifat ketidakmahuan di dalam dirinya untuk mengubah gerakannya. Sifat ini dikenali sebagai inersia. Jisim suatu jasad adalah suatu sukatan bagi inersia (Jisim besar, inersia besar).

Hukum Newton Kedua
Hukum Newton Kedua menyatakan kadar perubahan momentum satu jasad berkadar terus dengan daya panduannya dan berlaku dalam arah daya yang dikenakan itu (momentum adalah satu kuantiti vektor).

Jika sistem itu terdiri daripada satu jasad berjisim, m dan m adalah tetap maka,

maka, F = kma.

Nilai k ditentukan oleh sistem unit yang digunakan. Dalam sistem SI, satu unit daya ini disebut satu newton, N. Jadi, satu newton ialah magnitud daya yang perlu dikenakan ke atas satu jasad yang berjisim, m 1kg untuk memecutkannya dengan pecutan, a 1ms‾².

Hukum Newton Kedua adalah konsisten dengan hukum Newton pertama kerana, jika :

Iaitu jika tiada daya bersih bertindak ke atas suatu jasad, pecutannya adalah sifar. Maka halajunya seragam atau sifar iaitu jasad kekal dalam keadaan rehat atau bergerak dengan halaju seragam.

Hukum Newton Ketiga

Hukum Newton ketiga menyatakan, setiap kali sesuatu jasad mengenakan daya (tindakan) pada jasad yang lain, jasad kedua ini akan mengenakan daya tindak balas ke atas jasad pertama, yang bermagnitud sama tetapi berlawanan arah dan mempunyai garis tindakan yang serupa.


Jika satu jasad A mengenakan daya $F_A$ (tindakan) ke atas jasad B maka jasad B pula mengenakan daya $F_B$ ke atas A yang mana ia bermagnitud sama tetapi berlawanan arah iaitu $F_B=-F_A$

Misalnya,

1. Perlanggaran dua objek

Keadaan sebelum perlanggaran

Keadaan semasa perlanggaran

$F_B$ adalah daya tindakan ke atas A maka $F_A$ adalah daya tindak balas ke atas B. Kedua-dua daya ini adalah sama magnitud tetapi berlawanan arah oleh itu :

Kita menganggap bahawa objek yang bergerak ke arah kiri mempunyai nilai negatif. Manakala objek yang bergerak ke arah kanan mempunyai nilai positif.

2. Berat dan daya normal

Bongkah mengenakan daya berat ke atas lantai (W: tindakan), dengan itu lantai mengenakan daya normal ke atas bongkah (N: tindak balas). Magnitud kedua-dua daya normal dan berat adalah sama tetapi berlawanan arah.

3. Ketegangan

Ketegangan ialah daya yang bertindak di dalam tali atau benang untuk menentang daya regangan. Di sini wujud tindakan dan tindak balas. Daya regangan, F adalah tindakan dan daya tegangan, T adalah tindak balas menentang tindakan.

F = daya regangan (tindakan)

T = daya tegangan (tindak balas)

Kita menganggap bahawa tiada daya geseran yang dikenakan.

Fizik Zarah: Emilio Segrè & Owen Chamberlain penemu antiproton

Sebuah makalah berjudul "Observation of antiprotons," oleh Owen Chamberlain, Emilio Segrè, Clyde Wiegand, dan Thomas Ypsilantis, anggota yang kemudian menjadi Makmal Radiasi University of California di Berkeley, US muncul dalam Physical Review Letters pada 1 November 1955. Ia mengumumkan penemuan zarah subatomik baru,  mempunyai sifat yang sama dengan proton - kecuali cas elektriknya negatif dan bukannya positif. Sebulan sebelum makalah itu muncul, The New York Times telah meletakkan berita di halaman depan:

New Atom Particle Found; Termed a Negative Proton

Dengan penemuan antiproton, Segrè dan rakan sekerjanya mempunyai bukti lebih lanjut mengenai essential symmetry of nature, antara jirim dan anti-jirim. Segrè dan Chamberlain dianugerahkan hadiah Nobel dalam bidang fizik pada tahun 1959 bagi penemuan antiproton mereka.

Victor Hess penemu sinar kosmik

Pada tahun 1911 dan 1912 seorang ahli fizik Austrian, Victor Hess membuat satu siri penerbangan dalam belon udara untuk melakukan pengukuran radiasi di atmosfera. Dia mencari sumber radiasi pengion yang terdaftar pada elektroskop - teori yang berlaku adalah bahawa radiasi itu berasal dari batuan Bumi.

Untuk menguji teori tersebut, pada tahun 1909 saintis Jerman Theodor Wulf mengukur kadar pengionan berhampiran puncak menara Eiffel (pada ketinggian kira-kira 300 meter) menggunakan elektroskop mudah alih. Walaupun dia menjangkakan kadar pengionan akan menurun dengan ketinggian, Wulf menyatakan bahawa kadar pengionan di bahagian atas hanya di bawah setengah dari permukaan tanah - penurunan yang jauh lebih signifikan daripada yang dijangkakan.

Penerbangan belon udara Victor Hess mengambil ukuran lebih jauh. Pada tahun 1911, belonnya mencapai ketinggian sekitar 1100 meter, tetapi Hess mendapati "tidak ada perubahan penting" dalam jumlah radiasi dibandingkan dengan permukaan tanah. Kemudian, pada 7 April 1912, Hess membuat pendakian hingga 5300 meter semasa gerhana Matahari hampir keseluruhan. Oleh kerana pengionan atmosfera tidak berkurang selama gerhana, dia beralasan bahawa sumber radiasi itu bukanlah Matahari - ia mesti datang dari luar di luar angkasa. Di atmosfera, Hess telah menemui sumber semula jadi zarah

bertenaga tinggi: sinar kosmik.

Hess berkongsi hadiah Nobel dalam fizik pada tahun 1936 untuk penemuannya, dan sinar kosmik terbukti berguna dalam banyak eksperimen fizik - termasuk beberapa di CERN.

Game Marathon : Assassin's Creed, Organic Chemistry: The Killer Subject, Jalan Pulang

Game Marathon : Assassin's Creed

Nampaknya dah seminggu aku meninggalkan blog. Sebenarnya aku dalam marathon permainan video Assassin's Creed. Sebelum masuk kolej lagi aku berkenan nak main permainan video ni. Cumanya tak sangka dapat main sekali series lain. Sepanjang seminggu ini aku berjaya habiskan AC 1, AC 2, AC:Brotherhood, AC:Revelation, dan AC 3. Yelah PKP kan, mana boleh keluar rumah. Aku rasa gaming marathon jarang orang buat. Sebab ia memerlukan masa lapang yang banyak. Ya, aku tak sepatutnya main permainan video lagi. Sebaiknya aku fokus pada pendidikan. Bagi aku Assassin's Creed adalah alternatif lain pendidikan, ia salah satu game Open World. Ia melibatkan tamadun yang terdahulu. Seperti AC1, kau akan berada di Jerusalem. AC2, kau akan berada di Italy. AC:Brotherhood kau berada di Rome. AC:Revelation pula kat Instanbul. Ia penerokaan pada masa silam. Syok rasa jalan-jalan di sana. Tetapi sejarah yang dibentangkan AC hanyalah fiksyen. Walaupun ada sebahagian watak yang betul diambil seperti Leonardo da Vinci, Pope Alexander VI, Niccolò Machiavelli, Bayezid II, etc. Ini adalah satu-satunya permainan video yang membuatkan aku meminati subjek sejarah. Sebab kau akan membuat sejarah! Walaupun hanya sedikit fiksyen. 

Mungkin aku patut kembali semula untuk belajar penerokaan alam, banyak benda dah aku tinggal. Rasanya sudah 2 bulan menganggur setelah habis menuntut di Matrikulasi. 15/7/2021 ini keputusan sem 2 akan keluar, aku harap sangat dapat keputusan yang memuaskan. Semasa aku jawab haritu sangatlah tak yakin dengan jawapan yang diberi. Paling terciduk dekat Kimia dan Matematik. Semoga aku tawakal dan redha dengan apa yang Tuhan beri.

"Organic Chemistry: The Killer Subject" - Lew

Beberapa hari sebelum peperiksaan semester akhir, berkali-kali Lew cakap yang Kimia adalah "killer subject". Lew adalah roommate aku, dia seorang yang bijak. Budak modul 1 yang ambil Biologi, Kimia, Matematik dan Fizik. Aku selalu rujuk kat dia kalau aku tak faham sesuatu. Kalau kau nak tahu, dia buat kerja seperti seminggu kehadapan dari aku atau yang lecturer dia ajar. Setiap topik dalam silibus kami ada tutor(Latihan) yang perlu disiapkan. Setiap kali aku tanya dia soalan tutor, mesti dia dah siap. Bahkan tutor yang belum aku buat lagi. Aku boleh sahaja nak tiru semua tutor dia, tetapi apa aku dapat? Tiru jawapan tak dapat memuaskan diri aku, maka aku lebih utamakan bertanya soalan kat dia walaupun dah ada jawapan. Alhamdulilah, dia baik dan bersabar dengan kebodohan aku. Aku akan bertanya selagi aku tak faham. Tapi selalu juga jadi yang mana benda yang aku tanya dia tak dapat jawap ataupun dia pun tak faham soalan tutor tu. Maka aku pergi ke langkah seterusnya. Iaitu bertanya lecturer aku sendiri. Kalau nak tahu, lecturer pun macam dah muak dengan aku sebab selalu tanya soalan. Tapi diorang suka orang tanya soalan. Bila aku dah dapat jawapan, aku akan kongsikan dengan Lew. Ada masa kami akan beri pendapat dan berdebat. Serius. Lew tahu aku minat Fizik, maka dia pun terkadang tanya soalan kat aku juga tentang Fizik.

Ya, kembali. Sem II kami dipendekkan. Hanya dalam 5 bulan sahaja tempoh pembelajaran kami termasuk peperiksaan. Dipendekkan sebab pandemik Covid19. Kami waktu itu jalankan peperiksaan secara bersemuka. Sebab kami semua ada di kolej. Aku tak pernah sangka Lew akan cakap kimia sem II ini sebagai killer subject. Sebab kimia sem II kami adalah kimia organik. Ah sudah. Bagi aku sendiri dengan tempoh sem yang singkat memang sukar kau nak tangkap semua silibus kimia organik. Ia lebih kepada menghafal. Aku kesian juga kat Lew sebab dia ada subjek Biologi yang dia terpaksa ada kelas bio pagi, petang, dan malam. Aku tak ambil subjek Biologi, tetapi aku ambil Sains Komputer. SK ini kau kena faham konsep dan rangka ja. Jujur aku kata, SK ini subjek advantage bagi aku. Sebab dari sekolah menengah dah belajar. Alhamdulilah. SK sem II adalah belajar programming Java.

Apapun, benda dah lepas. Kami peperiksaan ada beberapa tempat. Aku dan Lew semestinya berbeza tempat. Habis ja peperiksaan, semua pelajar balik blok. Aku masuk bilik, aku tenung Lew. Lew tenung aku. Kami tak cakap apa pun pasal Kimia. Dia nak aku mulakan dulu, sebab kalau dia mulakan seperti tak bersimpati kat aku. Kami berharap hanya satu, tolonglah gred turun.

Jalan Pulang

Aku mula sedar bahawa berubah itu mudah jika Tuhan kehendaki. Tetapi kau nak kekal istiqamah itu susah. Manusia boleh berubah baik sekelip mata, detik itu bermulalah hijrahnya. Tanpa panduan dan arah ia boleh kembali sesat ke lembah jahilliah. Itulah yang kita risaukan. Aku sudah mengalami fasa jatuh bangun. Perkara ini membuatkan aku jadi buntu, ataupun mati akal. Kadang mempersoalkan sampai bila aku nak jadi seperti ini. Ia sentiasa berulang. Seakan aku tahu penghujung cerita. Ia sesuatu yang menyedihkan buat jiwa hamba yang lemah. Bimbingan adalah jawapan. Hidup tanpa bimbingan kau akan sentiasa dalam kesesatan. Maka carilah seseorang yang mampu membimbing kau ke arah kebaikkan dan menjauhi keburukkan. Sampai suatu tempat dalam hijrah kau, kau akan temui suatu pekan. Iaitu pekan kebaikkan. Di sana, kau akan temui lebih ramai orang yang akan bimbing kau, lebih peduli tentang kau. Jika hanya kau sentiasa berusaha mencari arahnya. Kerana saat kau jatuh, merekalah yang akan menghulurkan tangan untuk kembali kepada Tuhan. Semoga kita sentiasa dipertemukan orang yang baik-baik demi mencari jalan pulang.

- hh